1.    Hay que respetar al prójimo.
2.    Hay que defender a los menores.

Muchas legislaciones se basan en estos principios, tus derechos acaban donde empiezan los del otro, y los menores por considerarse todavía indefensos hay que protegerlos.

Por otro lado la nueva ley antitabaco que modificaba la anterior volviéndola más restrictiva, redacta la prohibición de fumar en parques infantiles en su artículo 7, pero no establece un perímetro con lo cual aquí tenemos lugar a interpretación (como en otras muchas leyes).

Fumar o no fumar es una decisión personal, pero la decisión más saludable obviamente es no fumar. Personalmente soy no fumador pero respeto a quien quiera fumar siempre y cuando no invada mi derecho a no aspirar su humo ni por supuesto mi familia.
Desgraciadamente todos los días veo personas fumando a la vez que balancean a su peque en el columpio; ya no es que la ley lo prohíba, sino es una cuestión moralidad. ¿como voy a pedirle a esa persona que no fume ahí por mis hijos si no lo hace por los suyos? Sería discutir gratuitamente.

No me parece mal que fume, me parece mal que fume al lado de peques y que no respete, y oiga, eso no es intolerancia mía de no fumador, es una cuestión de educación. 

El móvil me parece un recurso excelente pero creo que no debería serlo en las aulas. Creo que con esta tecnología que ni los adultos a veces podemos controlar, se nos pueden ir las cosas de madre. Todo empieza con pequeño vídeo de ciberbullying, gracioso para unos, humillante para otros. Ese vídeo empieza a ser compartido a discreción y se pierde el rastro. Consecuencias por mil: hasta en el pueblo de al lado se han enterado al momento. Ya no queda en “riñas del entorno o del colegio”, se traspasan las fronteras a una velocidad que da vértigo.

Creo que la solución no siempre es prohibir y prohibir, sino enfocarlo desde un tema educacional, de respeto, y creo que las familias tenemos un gran trabajo por delante, porque no es un tema de los profesores, es un tema que viene de casa. Respeto creo que es un valor que últimamente no está de moda, a la vista está que los adultos nos cebamos en las redes sociales, que somos muchas veces nosotros los que pensamos que “en la red todo vale”.

Cómo queremos que nuestros niños no se burlen unos de otros si:

-Hasta en el congreso que es la representación del pueblo no se guarda el respeto

-Nos cebamos los adultos en las redes sociales

-Los niños ven como padres se pelean o incluso agreden al árbitro en partidos infantiles

-Vas al parque y escuchas canciones (normalmente reggaetón) como: “Ponte a cuatro patas que yo sé lo que quieres”….

-Vemos violencia a la hora de comer en el telediario, cadáveres…

En fin, que el wifi está bien, pero mejor son las redes de conexión cerradas, que las familias eduquen, los profesores enseñen y que todos podamos estar conectados para un mejor futuro.

Reflexión a mi forma de ver, no del catolicismo ni de ideologías, sino reflexión interna, de uno mismo, de tu propio yo; del niño que llevas dentro. Para ello quiero ayudaros a reflexionar con una breve historia:

Érase una vez cierta persona que  nunca estaba contenta consigo misma, siempre ansiaba más, a medida que alcanzaba más logros y mayor posición social, laboral, siempre le parecía poco. Esta persona sólo sentía felicidad en momentos muy breves, acaso someras reacciones químicas de felicidad, que se esfumaban muy pronto. Como una carrera de relevos que  nunca acababa.

Esta persona tuvo un sueño, soñaba que corría una carrera. Corría y corría, no se acordaba cuántas vueltas quedaban. Echó la mirada hacia atrás y le pareció ver un corredor con una capucha y una túnica negra, “es la muerte que me persigue, nunca seré feliz”. Siguió y siguió corriendo,  y cada vez la sombra se acercaba más y más. Él corría y corría pero las piernas parecían fallarle, es como si estuviese destinado a ser infeliz, ya que no parecía alcanzar la meta, su meta. La sombra lo alcanzó y lo paró en seco. “Este es el final” –pensó.

“Llévame contigo, estoy preparado” –le dijo. "Nunca seré feliz”. Entonces la sombra se quitó la capucha, y resultó no ser la muerte, sino un amigo suyo de toda la vida. “¿Por qué corres tanto? ¡Casi no te alcanzo!”. “Vengo corriendo detrás de ti desde hace mucho tiempo, y vengo a decirte que te echamos de menos, que tu familia me ha llamado y que te añoran. ¿Recuerdas esos tiempos en que salías de trabajar pronto y nos íbamos a tomar algo por ahí? ¿Te acuerdas cómo te ibas a casa con dolor en la mandíbula de reír? Vengo corriendo a decirte que si sigues así te quedarás sólo. Me ha costado mucho alcanzarte.”

Con este pequeño cuento quiero deciros que tenemos que pararnos y pensar en lo que tenemos, disfrutar de lo bueno, ser agradecidos y no correr y correr en la vida, porque la felicidad no está ahí delante, sino aquí mismo, que camina a nuestro lado. No tenemos que buscarla, sino dejarla que camine a nuestro lado con las pequeñas cosas de la vida. Feliz Navidad a todos. 

Después pienso en política y encuentro parecidos. La política está para hacer el bien común, promover y defender los intereses generales. ¿Qué tienen en común? Detrás de todo esto están personas, personas que, no nos engañemos, son un reflejo de la sociedad. No son tan diferentes de nosotros. 

Con todo esto llego a una conclusión, que la hablaba ayer con un amigo, el voluntariado, las asociaciones o la misma política no son siglas, códigos o números, son personas, y como en esta vida, hay personas con diferentes valores, educación, escrúpulos….

La política no es PP ni PSOE, me gusta la gente que está detrás. Tengo amigos de distintas siglas, pero me da igual, me importan sus actos, su buen hacer. Así como me daba igual que ambulancia echara un mano, o si estaba policía Foral, municipal o Nacional, lo que quiero es personas, personas de buen corazón, personas con respeto, educación.

No quiero patios, quiero hemiciclos competentes, quiero personas honradas. No quiero el “y tu más”, quiero autocrítica, reflexión. Esto está al alcance de todos. Todos podemos dejar de insultar en redes sociales, todos podemos ser más constructivos. Todos podemos en mayor o menor medida hacer algo.

Voy a intentar expresarme lo más sencillo posible para llegar al máximo posible de público.

La curiosidad, la tendencia a llevarse cosas a la boca y las diferencias del aparato respiratorio del niño hacen que sea más común la aparición de aspiraciones en esta etapa. De hecho, es la causa principal de las lesiones mortales en niños menores de un año.

* Lactante o niño consciente que tose y respira: incorpora al pequeño y anímale a seguir tosiendo.

La tos y el llanto son mecanismos fisiológicos muy efectivos para despejar la vía aérea. Vigila si expulsa el cuerpo extraño (objeto que ha provocado la obstrucción) y mejora su respiración o si, por el contrario, empeora la situación.

* Lactante o niño consciente con tos no efectiva: en estos casos la tos y el llanto son muy débiles, el niño no es capaz de hablar ni de respirar normalmente y puede empezar a aparecer coloración azulada en la piel. Tiene que intentar liberar la vía respiratoria para evitar que el niño pierda la consciencia y entre en parada cardiorrespiratoria.

1)    Examina su boca y elimina cualquier cuerpo extraño visible y al alcance con la “maniobra de gancho”. Para ésto, introduce un dedo por el lateral de su boca haciendo un movimiento de barrido. Nunca intentes hacer una extracción manual a ciegas porque puedes introducir el objeto más aun, produciendo una obstrucción mayor.   

2)    Maniobras de desobstrucción.

*    Lactante:
-    Como pesa poco, colócalo boca abajo, apoyado sobre tu antebrazo, con su cabeza más baja que el cuerpo. Sujeta su cuello con tu mano, para evitar que caiga su cabeza, utilizando tu dedo índice para mantener su boca abierta.

-  Da 5 golpes, rápidos y moderadamente fuertes, en su espalda con el talón de tu otra mano.
-    Coloca ahora al lactante boca arriba sobre tu otro antebrazo sujetando su cabeza, ladeada.

-    Aprieta 5 veces su tórax, un dedo por debajo del nivel de los pezones, con dos dedos (índice y corazón) de tu mano libre.
-    Después de ésto, valora el estado del niño. Si continúa consciente y con tos débil repite las maniobras. Continúa hasta que desaparezca la desobstrucción o quede inconsciente.

*    Niño:
-   Da 5 golpes entre sus paletillas con el talón de tu mano.
-    Realiza 5 veces la Maniobra de Heimlich: Sujétalo por detrás pasando los brazos por debajo de sus axilas. Pon tu mano derecha en forma de puño con el pulgar hacia dentro entre su esternón y su ombligo. Con tu otra mano agarra tu puño y presiona, al mismo tiempo, hacia atrás y hacia arriba. Tiene que ser un movimiento firme buscando movilizar el cuerpo extraño.
-    Continúa hasta que desaparezca la desobstrucción o quede inconsciente.

*     Lactante o niño inconsciente: actúa como si estuviera en Parada Cardiorrespiratoria 

 C) AHOGADOS (en el agua).

En este caso cuando un niño no respira es fundamental la iniciación rápida de la respiración boca a boca (o boca-nariz en lactantes) durante 1min, cuando la vía aérea esté abierta y el rescatador fuera de peligro. Si continúa sin respirar hay que comenzar inmediatamente con el masaje cardíaco de la RCP. Las compresiones cardíacas son ineficaces en el agua.

Si éstas sólo ante esta situación da las 5 ventilaciones de rescate y 1min de RCP antes de pedir ayuda.

A mi entender tenemos dos tipos de obligaciones: obligaciones de ley y obligaciones morales. Las de ley están por escrito y son de obligado cumplimiento; las morales son aquellas que nos enseñan, nos educan, no son de obligado cumplimiento porque depende de la educación de cada uno, pero creo que deberíamos darle una vuelta a esto.

Por otro lado tenemos las redes sociales, sobre todo Twitter y Facebook, que son fenomenales, pero no hemos de olvidarnos que nuestros derechos acaban donde empiezan los del vecino y viceversa.

Así como en Sanfermines “no todo vale”, en las redes sociales tampoco vale todo. Tenemos derecho de expresión, derecho a opinar sobre lo que queramos, pero también tenemos la obligación de respetar al prójimo. Leo últimamente en redes sociales personas que se exceden en sus derechos tanto de ley como moral.

Claro que puedes opinar sobre lo que quieras en 140 caracteres, pero también debes atenerte a las consecuencias de tus actos. Por suerte hoy día las fuerzas y cuerpos de seguridad velan por nuestros derechos también en Internet. Hay veces que deberíamos guardarnos nuestras opiniones y no airearlas en las redes sociales porque podemos perder el control de la situación en cuestión de minutos.

Esto no va de ideologías ni de política, va de respeto y educación. Puede que no te gusten los toros, los sanfermines, un partido político, la ideología de tu vecino, pero debes respetarla. 

Lunes, siete y media de la mañana. Suena el despertador, tantea con la mano hasta que Jorge da con su móvil y apaga la alarma. Se levanta, se ducha, se afeita, se lava los dientes. Se mira en el espejo y se sonríe. Vive en una urbanización “de bien”. Sale de casa y entra en la cafetería de siempre, esa en la que la bollería está hecha a mano, no es industrial. Café con leche templada y el periódico. A Jorge le gusta ir a trabajar con calma. Tiene un puesto de responsabilidad en una gran empresa de marketing y ventas externas. De camino al trabajo pasa cerca de un colegio y ve una niña de unos 12 años, muy guapa. Saca el móvil y le echa una foto. A veces unas ventanas no se cierran.

Jueves, ocho de la mañana, cafetería cerca de una urbanización. En una mesa están dos personas tomando café y zumo de naranja. El periódico está encima de la mesa y el tono de su conversación parece angustiado. Hablan sobre una noticia del periódico, no está en primera página, ni en impar, ni en destacados. Pero es una noticia que les ha asombrado: han detenido a un pederasta cerca de esa cafetería. ¡En una zona de bien! –No sé cómo ha podido ocurrir –le dice una a la otra. –Tómate el café, se te va a enfriar.  Unas puertas se cierran.

Tres historias, tres días cotidianos, normales. Una ventana se abre cuando una puerta se cierra suelen decir. En internet no sabemos cuántas puertas y ventanas se abren o se cierran. Creemos tener el control pero no es así. Cuando se sube una foto a la masa virtual llamada internet, perdemos el control. No son más que bits de información, bits que se pueden modificar con otros programas de diseño. Esos bits que pueden contener la foto de nuestros seres queridos. Posiblemente nos asombre la segunda historia, nos puede chocar que un joven, o un “señor” se acerque y saque una foto a una niña; pero es asombroso la de fotógrafos que podemos encontrar en internet, que no se ven en la urbanización, que son invisibles a nuestros ojos. Cuando se suben a internet fotos de menores, se abren muchas ventanas que quizás no podamos cerrar, que quizás con el tiempo esa ventana no cierre bien y entre frío, un frío que en invierno molesta mucho en la calidez de nuestro salón. 

A veces unas ventanas no se pueden cerrar. 

Para no extenderme mucho, podemos decir que tenemos dos tipos de ahogamiento: seco y húmedo. El seco se produce cuando no entra agua en los pulmones debido a un espasmo de la laringe, pero tampoco entra aire y el niño puede asfixiarse. Se trata de un mecanismo de defensa. Hablamos de ahogamiento húmedo cuando sí se produce una entrada de líquido (agua de mar, piscina) en los pulmones. 

Cuando una persona es reanimada después de extraerla del agua, puede parecer que recupera constantes vitales como buen pulso, respiración normal, ritmo cardíaco normal. Aunque con las maniobras de resucitación salga agua de sus pulmones y la víctima se encuentre bien, no debemos desentendernos y debemos animarlo a que acuda a su centro sanitario.

¿QUÉ OCURRE EN EL AHOGAMIENTO SECUNDARIO?

Con la entrada de agua en los pulmones (y más con la entrada de agua con químicos que contiene la piscina) se produce una irritación a nivel alveolar y que además provoca la pérdida de surfactante, con lo cual, la función pulmonar se deteriora hasta 72 horas después de la reanimación, lo que puede producir la muerte. 

Los síntomas son sobre todo: mucho sueño y comportamiento anormal, que es debido a que la oxigenación desciende. 

¿CÓMO PREVENIRLO?

- Educación acuática: no dejes que tu hijo se bañe solo ni aun teniendo material auxiliar como flotadores, manguitos, etc. Enséñale las normas de la piscina, playa o pantano.

- Evitar situaciones peligrosas que puedan dejar inconsciente a una persona en el agua.

- Acotar el espacio de juego en el agua para obtener un mayor tiempo de respuesta en el rescate.

- En caso de sufrir accidente y ser reanimado, acudir a urgencias para valoración de facultativos. 

Se trata de una “muerte silenciosa” porque ocurre cuando pensamos que “ya está todo bien”. No asociamos el exceso de sueño a lo acontecido anteriormente y no detectamos la pérdida de la función pulmonar ni que está bajando su oxigenación.  
 

El problema es que es fácil que se voltee con el movimiento, de manera que el niño queda boca abajo sin poder volver a la posición original. Además, el flotador puede pincharse.

¿Puedo dejar al niño solo con manguitos en la piscina?

Los manguitos nos pueden servir para que el niño aprenda pero hay que tener mucho cuidado porque si el pequeño levanta los brazos, al estar cuerpo y manguito mojado, éstos pueden salirse con facilidad y dejar al niño sin ningún elemento de flotación. Por eso es tan importante elegir unos manguitos acorde con el tamaño del niño.

En las piscinas, estadísticamente se producen más ahogados en las zonas donde el agua cubre menos. Esto es debido al uso indebido de los materiales de natación y al exceso de confianza que generan.

Además, tanto los flotadores como los como manguitos mal elegidos (muy inflados, muy grandes) impiden bastante la movilidad del niño en el agua.

Si lo que quieres es disfrutar del agua en familia, olvídate del material “para que el niño flote” y piensa qué juguetes de agua o elementos de piscina son mejores para ese rato de diversión y aprendizaje en familia. 

¿Qué material de piscina es más adecuado para que los niños aprendan a nadar?

El mejor material del que disponemos para enseñar a nadar a los pequeños son  nuestros brazos; el material auxiliar perfecto. Proporcionan seguridad, confianza, flotación, seguridad… Personalmente el material que más utilizo en mis clases son los llamados “churros” ya que son muy versátiles. Se pueden utilizar tanto para quitar el miedo al agua, practicar diferentes estilos de natación, trabajos de flotación, giros, volteos… Además también son utilizados en Aquaerobic, natación de embarazadas, etc.

De cara al verano mi recomendación es la siguiente: utiliza el material que creas adecuado con tus hijos, tu eres quien mejor lo conoce. Pero recuerda que el agua es para disfrutar, y un niño que disfruta y juega aprende más rápido y con más confianza. Eso sí, tanto si decides ponerle manguitos, churro, tabla… no olvides que tan sólo es material auxiliar y nunca deberás perderlo de vista. En las piscinas de verano existen chapoteos, gritos, resbalones y aunque tu  hijo sepa nadar puede tener un accidente y quedar desorientado.