La localidad de Navarra que ha invertido para mejorar un importante edificio
El Ayuntamiento de Tudela ha acometido diversas obras de acondicionamiento y mejora en la Escuela-Conservatorio Fernando Remacha, con una inversión total que asciende a unos 43.000 euros.
El alcalde, Alejandro Toquero, y la concejala de Educación, Laura Casanova, han visitado el edificio para comprobar el resultado de los trabajos realizados hasta la fecha.
Entre las intervenciones más destacadas figura la reforma integral del salón de actos, donde se han pintado las fachadas interiores, la cúpula, las ventanas y el gallinero.
También se han añadido 50 nuevas sillas, alcanzando un aforo de 100 localidades en la parte baja del teatro, y se ha mejorado la iluminación del patio de butacas. Además, se han corregido deficiencias en el sistema electrónico e informático, renovado los telones deteriorados y ejecutado diversos trabajos de carpintería.
Otra actuación relevante ha sido la pintura integral del claustro y la renovación de la entrada principal, que ha incluido mejoras en la iluminación y la colocación de maceteros decorativos y vinilos con mensajes inspiradores como “Aprende, disfruta, sueña, vive... pero siempre con música”.
Las aulas de nueva creación han sido timbradas y se está trabajando en el enrejado de los muros exteriores para evitar humedades. Todo el proceso de ambientación y selección de colores se ha llevado a cabo con el asesoramiento del decorador Óscar Vidorreta.
De cara al mes de julio, el Consistorio ha previsto nuevas mejoras. Se acondicionará la salida de emergencia hacia la Calle Pasaje, incluyendo su fachada, y se aplicará un tratamiento específico para evitar la presencia de palomas.
Además, se instalarán nuevos baños en el aula de Infantil, con el objetivo de que los más pequeños no tengan que abandonar su zona educativa para acceder a los servicios.
Estas actuaciones se enmarcan en el plan municipal de mejora de infraestructuras educativas y reflejan el compromiso del Ayuntamiento con el mantenimiento y adecuación de los espacios públicos destinados a la enseñanza musical en la ciudad.