Un profesor de Pamplona, finalista en un premio nacional que reconoce la excelencia educativa en España
El docente de Pamplona Fernando García Fernández, del Colegio Irabia-Izaga, ha sido seleccionado como uno de los 25 finalistas de la primera edición de Docentes Referentes, la iniciativa nacional impulsada por Fundación Ibercaja con motivo de su 150 aniversario.
García Fernández ha sido elegido en la categoría de Educación integral para la salud, una de las cinco áreas de esta convocatoria, que ha reconocido proyectos educativos de centros públicos, concertados y privados de toda España.
La primera edición de Docentes Referentes ha recibido 478 candidaturas de profesores en activo de enseñanzas regladas. La convocatoria ha estado dirigida a docentes de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial.
La iniciativa ha buscado reconocer la excelencia educativa en España, así como la innovación, la inclusión y la mejora continua en las aulas. También ha puesto en valor el impacto de los proyectos presentados en distintos contextos educativos.
El programa cuenta con la Presidencia de Honor de S.A.R. la Infanta Doña Sofía, que presidirá el acto de entrega de las ayudas en Zaragoza. Se trata de la primera presidencia de honor que asume en una iniciativa institucional.
El comité de expertos, formado por profesionales de reconocido prestigio en el ámbito educativo, académico e institucional, ha evaluado los proyectos y ha designado a los finalistas de Docentes Referentes. Este comité ha estado presidido por María Ocaña, abogada del Estado.
La selección ha destacado la calidad y diversidad de las candidaturas finalistas, representativas de diferentes realidades educativas del país. En total, los 25 docentes proceden de 11 comunidades autónomas.
El profesor de Pamplona Fernando García Fernández ha compartido categoría con Ismael Simón Álvarez, del Centro de Enseñanza Concertado Gregorio Fernández de Valladolid; Diego Olivar Aldudo, del CEIP Pedro Gómez Bosque de Valladolid; Eduardo Carcas Vergara, del IES Río Arba de Tauste, Zaragoza; y Javier Gallego Remiro, del IES Río Gállego de Zaragoza.
En la categoría de Liderazgo Educativo, los finalistas han sido Zaida López Alberola, del IES Benicalap de Valencia; Ana Hernández Revuelta, del IES Julio Verne de Leganés; Cristian Ruiz Reinales, del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza; Isabel Martínez Llorente, del IES Mariano Baquero Goyanes de El Carmen, Murcia; y Beatriz Serrano Laguna, del CEIP Montecorona de Sabiñánigo, Huesca.
En Sostenibilidad en Educación, han sido seleccionados Miguel Vidal González, del Centro Referencia Nacional CIPFP Misericordia de Valencia; Belén María Mesas Sánchez, del IES Pedro Jiménez Montoya de Baza, Granada; Íñigo Azcárate Uriarte, del Colegio Santísima Trinidad Ikastetxea de Algorta, Vizcaya; Guillermo Buedo Company, del CEP Primer Marqués del Turia de Valencia; y Ángel Arana Lacañina, del CEIP San Sebastián de Bollullos de la Mitación, Sevilla.
La categoría de Educación inclusiva ha incluido a Mirian Fraile Rodríguez, del Colegio Nuestra Señora del Carmen de Móstoles; Clement Córdoba Vila, del IES Blasco Ibáñez de Cullera; Alberto Pombo Añón, del IES Rafael Dieste de A Coruña; Nathalie Clavero Pagés, del CEIP Pirineos-Pyrénées de Huesca; y María Nazareth Araujo Díaz, del CEIP plurilingüe Chano Piñeiro de San Pedro, Pontevedra.
En Investigación Educativa y Transferencia del Conocimiento, los finalistas han sido Isaac José Buzo Sánchez, del IES Bioclimático de Badajoz; Jon Otegi Arruti, de Goierri Eskola de Ordizia; Berta Monteagudo Navarro, del CEIP Luis Pérez Rueda de Totana, Murcia; Aday Carlos Martín Mederos, del CIFP en Santa María de Guía, en Las Palmas; y Mercedes Carpintero Gómez, del CEIP La Laguna de Laguna de Duero, Valladolid.
Tras esta fase, un jurado independiente será el encargado de evaluar las candidaturas finalistas y seleccionar a los ganadores de cada categoría. Entre sus miembros figuran representantes de instituciones de referencia en el ámbito educativo.
El jurado cuenta con Stefania Giannini, directora general de Educación de la UNESCO; Chema Vera, director nacional de UNICEF; Carmen Pellicer, directora de Cuadernos de Pedagogía; Carmen Sebrango, directora de la Fundación Bertelsmann; Agustín Porres, director de la Fundación Varkey en Hispanoamérica; Jaime Olmedo, rector de la Universidad Camilo José Cela; y Rosa Bolea, rectora de la Universidad de Zaragoza.
Cada uno de los cinco proyectos ganadores recibirá una dotación de 12.000 euros. Los finalistas recibirán además un diploma acreditativo, con el que Fundación Ibercaja quiere reforzar el carácter institucional de este reconocimiento.
Las ayudas Docentes Referentes han nacido con el objetivo de identificar, visibilizar e impulsar a profesionales cuya excelencia metodológica, capacidad innovadora y compromiso con la comunidad educativa generan un impacto positivo en el alumnado.
Fundación Ibercaja ha enmarcado esta iniciativa en su 150 aniversario y ha subrayado su voluntad de reconocer a quienes contribuyen desde las aulas al desarrollo social y al futuro de las nuevas generaciones.
La entidad es una fundación privada sin ánimo de lucro procedente de la transformación de la Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Zaragoza, Aragón y Rioja, Ibercaja. Sus fines institucionales son la creación, realización y fomento de obras sociales y culturales, con programas basados en el compromiso, la transparencia, la profesionalidad y el dinamismo.