Los centros de FP de Navarra estrenan 11 aulas tecnológicas de última generación tras una gran inversión
El Gobierno de Navarra ha ampliado la red de aulas tecnológicas en varios centros de FP para impulsar metodologías activas, realidad virtual y una enseñanza más conectada con el mercado laboral.
Las aulas ATECA han llegado a 11 nuevos centros de Formación Profesional de Navarra tras una inversión de 605.000 euros impulsada por el departamento de Educación del Gobierno foral. La medida ha reforzado la apuesta por modernizar la enseñanza con espacios pensados para un aprendizaje más práctico, digital e inmersivo.
Estas nuevas Aulas de Tecnología Aplicada se han implantado en centros de Pamplona, Corella, Tudela, Huarte y Lumbier, entre otras localidades. Con esta ampliación, Navarra ha alcanzado un total de 27 aulas ATECA en su sistema educativo público.
Los nuevos espacios se han puesto en marcha en la Escuela Pública de Arte y Superior de Diseño de Corella, la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona, CIP Huarte, IES Mendillorri, IES Iturrama, CIP Virgen del Camino, CI María Ana Sanz, el centro de educación especial Andrés Muñoz Garde, CI Pamplona Escuela de Educadoras, CIP ETI de Tudela y CIP FP Lumbier.
La implantación de estas aulas tecnológicas ha requerido obras de adecuación en los centros educativos. El objetivo ha sido crear entornos flexibles e innovadores adaptados a nuevas metodologías de enseñanza y preparados para el aprendizaje del futuro.
Además, Educación ha tramitado la licitación del equipamiento tecnológico necesario para estos espacios. Las aulas cuentan con dispositivos digitales avanzados, recursos audiovisuales y herramientas de realidad virtual que permiten recrear entornos profesionales y favorecen un aprendizaje más práctico.
En el caso del Aula ATECA del CI Pamplona Escuela de Educadoras, el espacio se encuentra todavía en fase de ejecución. Su puesta en marcha está condicionada por las obras del nuevo edificio del centro, cuya finalización está prevista para agosto de 2026.
Junto a la dotación material, el proyecto ha dado un papel relevante a la formación del profesorado. En este apartado, se han desarrollado acciones dirigidas a la adaptación metodológica y a la incorporación de nuevas tecnologías dentro del aula.
Según ha explicado Educación, el objetivo pasa por impulsar metodologías activas que sitúen al alumnado en el centro del aprendizaje. De esta manera, se busca promover la participación, la experimentación y el desarrollo de competencias clave para el entorno laboral actual.
La creación de estas 11 nuevas aulas ATECA en Navarra ha supuesto, según el Gobierno foral, un paso importante en la transformación digital de la Formación Profesional. Estos espacios también persiguen mejorar la calidad educativa y ajustar la formación a las necesidades del tejido productivo y a los retos tecnológicos actuales.
Con esta ampliación, Navarra ha reforzado su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y orientada al futuro. La comunidad foral ha vinculado este avance al desarrollo del talento y a la mejora de la empleabilidad del alumnado.