La nueva herramienta de Educación que cambiará la evaluación en los colegios e institutos públicos de Navarra
La nueva solución se aplicará en Secundaria y Primaria y también facilitará la evaluación y gestión de las estancias en empresa de la FP Dual.
La evaluación por competencias en los centros educativos públicos de Navarra contará con una nueva herramienta informática integrada en EDUCA, la plataforma del Departamento de Educación para la gestión de la información escolar.
El Departamento de Educación está ultimando este desarrollo para que los centros puedan aplicar la evaluación por competencias conforme al texto consolidado de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE). La solución se ha inspirado en experiencias satisfactorias de centros de secundaria vinculados a la red de calidad Kadinet y también en herramientas de mercado de referencia.
La nueva herramienta ha sido presentada recientemente a las direcciones de los centros de Educación Secundaria. Tras las vacaciones de verano, Educación tiene previsto mostrarla también a las direcciones de los centros de Educación Primaria.
El objetivo es facilitar a los centros públicos una forma de trabajo adaptada a la normativa vigente. La evaluación por competencias permitirá organizar la información académica del alumnado dentro de la propia plataforma EDUCA, sin recurrir a sistemas paralelos.
Además, el Departamento de Educación ha incorporado en EDUCA los desarrollos necesarios para evaluar la Formación Profesional Dual. En este caso, las calificaciones de cada módulo profesional, es decir, de cada asignatura, se podrán dividir en dos partes.
Por un lado, el profesorado podrá calificar los aprendizajes adquiridos por el alumnado en el centro educativo. Por otro, podrá valorar la parte desarrollada durante la estancia formativa en la empresa u organismo equiparado.
Educación también ha generalizado una solución para simplificar la gestión de las estancias en empresa del alumnado de Formación Profesional Dual. Esta herramienta mejorará la comunicación entre los tutores duales de los centros de FP y los tutores de las estancias formativas en las empresas.
La aplicación recoge las mejores prácticas de los centros navarros que han sido pioneros en la gestión de estas estancias. Ha sido desarrollada por profesorado de los centros integrados de Formación Profesional María Ana Sanz, Donapea y la Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra – ESTNA.
Para garantizar su continuidad, el profesorado responsable de la solución contará con una liberación horaria. Bajo la coordinación del equipo de EDUCA y del Servicio de Planificación e Integración de la FP, atenderá dudas e incidencias y trabajará en la mejora de la herramienta.
El departamento ha enmarcado estas actuaciones en el cumplimiento de los compromisos del Pacto para avanzar en la Equidad y la Calidad Educativa. Este acuerdo fue firmado en abril de 2025 con las organizaciones sindicales ANPE, AFAPNA y UGT.
Entre los compromisos recogidos figura la reducción de la sobrecarga burocrática del profesorado. También se incluye la disminución de la documentación que los docentes tienen que elaborar en su día a día.
El pacto contempla, además, la eliminación de duplicidades entre la aplicación de gestión educativa de la Comunidad Foral de Navarra, EDUCA, y las herramientas de Kadinet. Otro de los objetivos es mejorar la usabilidad y la accesibilidad de la plataforma.
Todas estas medidas aparecen recogidas en el punto 5 del pacto, dedicado a la reducción de la sobrecarga burocrática del profesorado. Con estos nuevos desarrollos, Educación busca que la gestión de la evaluación por competencias y de la Formación Profesional Dual se integre de forma más sencilla en EDUCA.