FINEXIT ha llegado este viernes a Tudela con una propuesta poco habitual para acercar la educación financiera a los estudiantes de Formación Profesional: un escape room itinerante que convierte conceptos económicos en pruebas, pistas y retos contrarreloj.
La Cámara de España y Fundación Mapfre, con la cofinanciación de la Unión Europea y la colaboración de la Cámara de Navarra, han puesto en marcha la tercera edición de esta ruta, que durante el curso 2025-26 va a recorrer unos 150 centros de FP de 110 ciudades españolas. La previsión es que participen alrededor de 8.000 jóvenes.
La iniciativa FINEXIT se ha detenido durante toda la jornada en Tudela, donde ha recibido a estudiantes del ETI San Juan. La unidad móvil ha contado también con la visita de Martín López Villacastín, concejal de Juventud de Tudela; Pachi Yanguas, responsable de Proyectos en el Territorio y de Emprendimiento de la Cámara de Comercio de Navarra; y Sergio Sánchez Chivite, representante de Fundación Mapfre en Tudela.
También ha acudido la dirección del centro educativo, que ha podido conocer de primera mano una actividad pensada para que el alumnado aprenda jugando. La propuesta busca proporcionar herramientas y conocimientos útiles en educación financiera, una materia cada vez más importante para el futuro personal y profesional de los jóvenes.
A través de esta experiencia gamificada, los estudiantes han trabajado conceptos como la interpretación de un balance de empresa, contratos y pólizas de seguros. También han realizado cambios de divisas y han interiorizado términos como el código IBAN o el Retorno de la Inversión, conocido como ROI.
Además, el escape room ha incorporado otros contenidos vinculados al mundo de la empresa, aunque no sean estrictamente financieros. Entre ellos, los participantes han aprendido a realizar un DAFO o a comprender un organigrama empresarial.
La trama de FINEXIT sitúa a los estudiantes en una misión de ciencia ficción. Erika Midas, fundadora de Midas Corp y primera residente en Base Midas, en Marte, ha desaparecido tras detectarse una señal anómala desde Phobos, la luna más cercana al planeta rojo.
A partir de ahí, los participantes deben embarcarse en la misión Ares-VII para encontrarla, investigar la señal y asegurar la base. Para avanzar, tienen que superar desafíos que combinan ingenio, trabajo en equipo y aplicación práctica de conocimientos financieros.
El objetivo es que los alumnos no reciban la información de forma pasiva, sino que la utilicen para resolver problemas dentro de la historia. ¿Puede un escape room ayudar a entender mejor un contrato, una inversión o una empresa? Esa es precisamente la apuesta de esta campaña.
Este escape room itinerante fusiona la narrativa de ciencia ficción con el aprendizaje práctico. De esta forma, los jugadores asimilan conocimientos esenciales en un entorno dinámico, con presión de tiempo y con una experiencia pensada para resultar entretenida.
La educación financiera se convierte así en la herramienta principal para progresar en la trama. El sistema obliga a los estudiantes a aplicar los conceptos para desbloquear pistas, resolver enigmas y avanzar hasta el final del misterio.
La campaña se ha reforzado en un contexto en el que los datos muestran margen de mejora. Según el último informe PISA, la competencia financiera del alumnado español de 15 años sigue por debajo del conjunto de la OCDE.
El 17% del alumnado español no alcanza el nivel básico de rendimiento en competencia financiera. Además, el porcentaje de estudiantes excelentes en esta materia es del 4,7%, frente al 10,6% de la media de países occidentales.
Por ese motivo, los impulsores de FINEXIT han subrayado la importancia de acercar estos contenidos de forma práctica y atractiva. La ruta busca que los jóvenes se familiaricen con términos y decisiones que pueden tener impacto en su vida cotidiana.
La nueva edición da continuidad al trabajo desarrollado en los dos cursos escolares anteriores. El año pasado, la iniciativa recorrió 119 centros de FP de 15 comunidades autónomas y contó con la participación de más de 6.300 estudiantes.
Este curso, la ruta va a llegar a más centros, hasta alcanzar los 150, y prestará especial atención a localidades situadas más allá de las capitales de provincia. La campaña quiere acercarse a lugares con menos población y con un acceso más limitado a este tipo de iniciativas.
En Tudela, la parada de FINEXIT ha permitido que el alumnado del ETI San Juan participe en una actividad que mezcla empresa, seguros, finanzas y trabajo en equipo dentro de una historia de ciencia ficción. La unidad móvil ha formado parte de una ruta nacional que continuará su recorrido por centros de Formación Profesional durante el curso 2025-26.
