Los alumnos llegaron al campus desde 36 colegios de Navarra, País Vasco, La Rioja, Extremadura, Murcia y Andalucía.
La XV Semana de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación se cerró en la Universidad de Navarra con la participación de más de un millar de estudiantes de ESO y bachillerato que se trasladaron al campus para “tocar” la Biología, la Química o la Física en sus talleres de experimentación; asistir a las conferencias o visitar el Museo de Ciencias y el Centro de Investigación Médica Aplicada (CIMA).
Procedentes de 36 colegios de Navarra, Sevilla, Badajoz, Córdoba, Granada, Álava, La Rioja y Murcia, los alumnos participaron por primera vez este año en un macroexperimento titulado Planetario químico, que tenía como objetivo mostrar qué sucede en el cielo con la dispersión de los colores y por qué motivo el sol se ve de distinto color en función del momento del día.
La programación de esta semana especial -que tiene como finalidad extender el interés por la ciencia entre los estudiantes y la sociedad en general- finalizó con una Jornada de Puertas Abiertas y Experimentación que convocó a más de cien estudiantes de Navarra, Aragón, Murcia, Barcelona, Madrid, Álava, La Rioja y Guipúzcoa. En ella los adolescentes prepararon un semáforo líquido, se familiarizaron con los microrganismos que nos rodean y con los contaminantes más cercanos, entre otros experimentos diseñados para resultar divulgativos y entretenidos.
Asimismo, el Hexágono acogió durante toda la semana la exposición “Medicina y música a través del tiempo”, con catorce expositores e instrumentos antiguos del director de orquesta Rafael Frühbeck de Burgos, además de libros de los siglos XVI al XXI.
