Foro Europeo ha acogido esta semana el evento “Proyectos Sociales”, una cita en la que el alumnado ha presentado dos documentales centrados en la inclusión y el acompañamiento de personas migrantes en Navarra.
El acto ha servido como escaparate del talento técnico y la sensibilidad humana de los estudiantes de segundo curso del Doble Grado Superior de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos + Producción. Los jóvenes han mostrado dos trabajos audiovisuales realizados junto a entidades locales y vinculados a realidades sociales cercanas.
La iniciativa ha tenido su origen en un programa comunitario del Ayuntamiento de Berriozar sobre bienestar emocional. A partir de ese marco, el alumnado de Foro Europeo se ha encargado de todo el proceso creativo y técnico de los documentales.
Durante cuatro meses, entre febrero y mayo, los estudiantes han trabajado en la preproducción, el guion, la grabación y la postproducción final. Ese proceso les ha permitido conocer de cerca el trabajo de la Asociación Lantxotegi y de SOS Racismo Navarra, dos entidades que han sido protagonistas de los documentales.
Las obras presentadas han tenido una duración de entre cinco y diez minutos. Ambas han profundizado en el acompañamiento social y la inclusión de personas migrantes, con una mirada centrada en las historias personales y en la labor que desarrollan las entidades participantes.
Uno de los documentales estrenados ha sido “Bajar la guardia”, dirigido por Ainara Sánchez. La pieza ha abordado la labor de SOS Racismo Navarra y su papel en el acompañamiento, la defensa de derechos y la sensibilización social.
El segundo trabajo ha sido “Primeras Palabras”, dirigido por Diana Hogue. Este documental ha ofrecido una mirada al trabajo de la Asociación Lantxotegi, una entidad vinculada al apoyo y la inclusión de personas en distintos procesos sociales.
El proyecto ha servido para que el alumnado aplicara sus conocimientos técnicos en un entorno real. Además, ha generado un espacio de aprendizaje compartido y de visibilización de distintas realidades sociales presentes en Navarra.
La propuesta ha sido promovida por el Área de Diversidad Cultural de Berriozar, con el objetivo de fortalecer un programa centrado en la salud y el bienestar emocional de la ciudadanía. La cultura audiovisual ha funcionado así como una herramienta para acercar esas experiencias al público.
Para Foro Europeo, esta colaboración con instituciones públicas y entidades sociales ha representado un modelo de formación ligado al entorno. El centro ha destacado que este tipo de proyectos permite formar a profesionales capaces de trabajar con rigor técnico y compromiso social.
“En Foro Europeo creemos que la mejor aula es la realidad. Este proyecto ha permitido a nuestros alumnos no solo demostrar su dominio de la técnica audiovisual, sino también desarrollar una empatía fundamental para contar historias que realmente importan a la ciudadanía”, han destacado desde la dirección del centro.
El evento “Proyectos Sociales” ha mostrado cómo la colaboración entre instituciones públicas, entidades sociales y centros educativos puede generar espacios de sensibilización y participación. También ha puesto el foco en el valor del audiovisual como vía para contar historias reales y acercar a la ciudadanía distintas experiencias de transformación social.
