SOCIEDAD
Polémica en un colegio de Pamplona: las familias se niegan a incorporar aulas de niños de 2 años
Las familias han señalado que cuentan con el apoyo de las educadoras y de la dirección.

La Plataforma de Madres y Padres del 0-3 de Ansoáin ha mostrado este martes su "oposición" a la incorporación de aulas para niños de 2 años en el Colegio Público Ezkaba IP, prevista para el curso 2025-2026.
En una nota de prensa, este grupo de familias ha afirmado que esta medida "no respeta las necesidades de desarrollo infantil y pone en riesgo la calidad educativa, entre otros aspectos".
Las familias han señalado que cuentan con el apoyo de las educadoras y de la dirección. A su juicio, "no se entiende este anuncio", teniendo en cuenta que el centro "se encuentra en perfecto estado y a escasos metros del colegio público", y han criticado la "falta de información al respecto".
Como principales razones de la "oposición" de las familias, han destacado la "falta de respeto a los tiempos de desarrollo infantil", ya que "los niños de 2 años atraviesan una etapa crucial en su desarrollo que requiere un entorno adaptado a sus necesidades físicas, emocionales y pedagógicas".
"Las escuelas infantiles están diseñadas para ofrecer espacios especializados, con una atención individualizada que no se garantiza en un centro de educación primaria. Este cambio supone un desajuste emocional y una falta de respuesta adecuada a sus necesidades básicas", han apuntado.
También han mencionado los espacios "no adaptados", pues las instalaciones del CP Ezkaba IP "no están preparadas para acoger a niños de esta edad". "Los patios y aulas actuales no cuentan con elementos diseñados para fomentar su desarrollo libre y seguro, además de carecer de zonas específicas para cuidados como el cambio de pañales, una necesidad esencial en esta etapa", han remarcado.
Asimismo, han mencionado una "carencia de justificación pedagógica". Según las familias, "no se ha presentado ningún informe que respalde esta medida desde un punto de vista pedagógico". "La experiencia de su implementación en otros centros no ha demostrado beneficios, especialmente cuando existen escuelas infantiles próximas que ofrecen servicios adecuados", han manifestado.
Por otro lado, han asegurado que existe "riesgo para la calidad educativa", ya que "la inclusión de aulas para niños y niñas de 2 años en un centro de primaria puede derivar en masificación, menos recursos específicos para esta etapa y una reducción de la atención personalizada al alumnado".
Además, se produce un "desprecio por el papel de las escuelas infantiles", que "desempeñan un rol esencial en el sistema educativo, proporcionando una educación de calidad adaptada a las necesidades de los más pequeños".
Las familias consideran que esta medida "subestima su importancia y podría generar un retroceso en los avances logrados". Por ello, la Plataforma de familias del 0-3 solicita al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra que "reconsidere esta medida, priorizando recursos y apoyo a las Escuelas Infantiles existentes", y se suman a las reivindicaciones del CP Alaitz IP de Barañáin.