• viernes, 29 de marzo de 2024
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EDUCACIÓN

Los socios de Gobierno acuerdan aprobar la ley para estabilizar al profesorado PAI

La temporalidad de los docentes de centros que tienen implantados estos programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras es aproximadamente del 70%.

Primer día de clase para 794.243 alumnos y 4.374 profesores de 1.425 centros públicos y 420 concertados de la Comunitat Valenciana.EFE/ Morell
Imagen de archivo de una clase.EFE/ Morell

El Gobierno de Navarra, a través de un acuerdo de Gobierno adoptado este jueves, ha manifestado su conformidad en relación con la proposición de Ley foral del PSN por la que se establecen medidas en materia de selección y provisión de puestos de personal funcionario docente de la Comunidad foral.

El texto del acuerdo ha sido impulsado por el departamento de Presidencia, Igualdad, Función Pública e Interior, en coordinación con el departamento de Educación, al englobarse esta proposición de ley dentro de los procesos de estabilización de empleo público que se viene impulsando a raíz de la aprobación de la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, ha informado el Ejecutivo.

En concreto, el Gobierno de Navarra ha señalado en dicho acuerdo que la Comunidad foral "ha venido implantando desde hace más de diez cursos escolares programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras en los diferentes niveles y etapas educativas, que tienen como principal característica, a los efectos que ahora interesan, que en los centros que se acogen al mismo, se imparten áreas o materias curriculares en lenguas extranjeras, de modo que la inmersión lingüística mejora el aprendizaje de estas lenguas por el alumnado".

Igualmente, el Gobierno señala que "la mayor tasa de temporalidad entre el personal docente del departamento de Educación se produce en plazas correspondientes a los centros docentes que tienen implantados estos programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras, que alcanza aproximadamente el 70%".

Por ello, en el contexto de lo aprobado por la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, en la que se obliga a las Administraciones Públicas a reducir la tasa de temporalidad por debajo del 8% de las plazas estructurales y ante la imposibilidad de reducir la temporalidad en la función pública docente aplicando la actual normativa estatal, el Gobierno de Navarra ha señalado que "la proposición de Ley Foral ejerce las competencias en materia de educación y de función pública que ostenta Navarra en virtud de los artículos 47 y 49.1.b) de la Ley Orgánica 13/1982, de 10 de agosto, de Reintegración y Amejoramiento del Régimen Foral de Navarra".

Por todo lo expuesto, el Gobierno de Navarra ha manifestado la conformidad con la tramitación de la proposición de Ley foral, puesto que conlleva una "solución" a la alta temporalidad del personal que presta sus servicios en los programas para el aprendizaje de lenguas extranjeras, "dando cumplimiento a la citada Ley 20/2021 y supone también un beneficio para el alumnado de estos programas que será atendido por plantilla de personal estable; medidas todas ellas que como bien dice la exposición de motivos de la proposición de Ley Foral están alineadas con el 'Acuerdo de programa para una legislatura de convivencia, igualitaria, innovadora y progresista 2019-2023' que sustenta el actual Gobierno".


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