El Hospital Reina Sofía de Tudela va a incorporar una nueva aula hospitalaria destinada a garantizar la atención educativa de los niños y niñas de entre 3 y 16 años que permanezcan ingresados en el centro sanitario. El recurso se instalará en la planta materno-infantil gracias al trabajo conjunto de los departamentos de Salud y Educación del Gobierno de Navarra.
Con su apertura, el aula hospitalaria en Tudela se convertirá en la cuarta de estas características existente en Navarra. Estará atendida por una profesora de pedagogía terapéutica y se integrará dentro del Programa de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria del Centro de Recursos para la Equidad Educativa de Navarra (CREENA).
Actualmente, la Comunidad Foral cuenta con otros tres puntos de atención. Son el aula hospitalaria del área Materno-Infantil del Hospital Universitario de Navarra, el aula de la Unidad de Hospitalización Psiquiátrica Infanto-Juvenil del mismo centro y el Centro de Día infanto-juvenil de la Txantrea.
El objetivo principal de este nuevo recurso del Hospital Reina Sofía de Tudela es garantizar el derecho a la educación de los menores que, debido a una enfermedad física o mental acreditada mediante prescripción facultativa, no pueden acudir temporalmente a su centro escolar.
El equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria del CREENA busca reducir, en la medida de lo posible, las consecuencias derivadas de esa ausencia escolar. También pretende facilitar a los menores y a sus familias un entorno lo más normalizado posible durante el periodo de hospitalización.
El programa se estructura en tres ámbitos diferentes: la atención educativa hospitalaria, la atención hospitalaria vinculada a Salud Mental y la Atención Educativa Domiciliaria. Su actividad pedagógica incluye necesidades curriculares, emocionales y sociales, además de fomentar la relación con otros menores y con el propio entorno sanitario.
El equipo encargado de poner en funcionamiento el aula hospitalaria de Tudela está ultimando estos días los detalles necesarios para comenzar la actividad. El servicio estará dirigido a todas las familias con menores hospitalizados en edad escolar y tendrá carácter voluntario.
Un apoyo para minimizar los impactos de la hospitalización
El funcionamiento será similar al que ya se desarrolla en las otras aulas hospitalarias de Navarra. Cada jornada, la profesora responsable recibirá un listado con los menores ingresados y visitará a las nuevas familias para explicarles las características del recurso.
Los niños y niñas que decidan participar y cuenten con el permiso del personal sanitario podrán acudir al espacio educativo, que estará instalado en el cuarto de juegos de la cuarta planta del Hospital Reina Sofía. Cuando el estado de salud impida el desplazamiento, la atención podrá realizarse directamente en la habitación.
Esta modalidad educativa requiere una importante capacidad de adaptación por parte del profesorado. La asistencia al aula dependerá en todo momento del estado de salud del menor, de su evolución y de las actuaciones que tenga que realizar el equipo sanitario.
El programa de apoyo educativo a menores enfermos se basa también en la carta aprobada en el año 2000 por la Asamblea General de la asociación HOPE, Hospital Organisation of Pedagogues in Europe. Este documento recoge los principales derechos educativos de los menores hospitalizados.
La atención hospitalaria forma parte de los recursos que el Departamento de Educación mantiene para el alumnado que, por diferentes circunstancias, debe permanecer alejado durante un tiempo de su centro educativo. Dentro de este sistema también se encuentra la atención domiciliaria.
Durante el curso 2025-2026, esta modalidad ha atendido a 74 alumnos y alumnas de centros públicos y concertados de Navarra. La cifra ha aumentado respecto al curso 2024-2025, cuando se contabilizaron 57 casos.
Por etapas educativas, durante el último curso han recibido atención domiciliaria 7 estudiantes de Educación Infantil, otros 12 de Primaria y un total de 55 alumnos de Secundaria y Bachillerato.