SOCIEDAD
El original trabajo de la niña pamplonesa que ha ganado el concurso '¿Qué es un rey para ti?' en Navarra
La alumna ganadora cursa 2º de ESO en el Colegio Miravalles - El Redín de la capital navarra.
![Imagen de la obra ganadora en el concurso '¿Qué es un rey para ti?' en Navarra - FUNDACIÓN ORANGE](/asset/thumbnail,992,558,center,center/media/navarra/images/2024/05/31/2024053119300365520.jpg)
La alumna María Urbizú Pérez, que cursa 2º de ESO en el Colegio Miravalles - El Redín, de Pamplona, representará a Navarra ante Felipe VI en la audiencia privada que el monarca ofrecerá a los ganadores de la 43ª edición del concurso '¿Qué es un rey para ti?', promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Dicha edición corresponde al curso escolar 2023-24, en proceso actualmente.
Tras conocer el fallo del jurado del certamen, esta joven pamplonesa tendrá la oportunidad de conocer a don Felipe y mostrarle el trabajo con el que ha ganado el concurso en su comunidad: un dibujo collage en el que representa "las principales facetas de don Felipe como máximo representante de la máxima institución del país. Garante de los valores de la Constitución Española, jefe de los tres ejércitos, máximo representante del país y sus ciudadanos en sus viajes al exterior...", detallan en una nota desde la organización del concurso.
La audiencia para los 20 ganadores del 43º concurso '¿Qué es un rey para ti?' tendrá lugar en fecha aún por confirmar, una vez concluidas todas las exposiciones regionales. Durante el encuentro con don Felipe, estos alumnos y alumnas mostrarán las obras con las que han ganado los concursos regionales en sus respectivas comunidades o ciudades autónomas, así como en la categoría nacional de Educación Especial.
Tras 43 ediciones, el concurso '¿Qué es un rey para ti?' se ha convertido en una cita asidua en los programas educativos de los centros de enseñanza españoles. En línea con la transformación digital que está experimentando la sociedad, se fomenta la presentación de trabajos en nuevos formatos digitales, como storytelling (cuento o historia narrada), vídeo musical, infografía, proyectos ligados a la robótica o animación en 3D, junto a otras creaciones más tradicionales (pintura, escultura, redacción, etc.).
"De esta manera, se pretende impulsar la iniciativa y el espíritu emprendedor de los jóvenes concursantes, al mismo tiempo que se potencian competencias y habilidades necesarias en este nuevo entorno digital", destacan los responsables del certamen.